【陶婶问答】第二期：如何提升动画师眼力

关键词：眼力、速率、训练、分析能力

“老师，我怎么看不出动画的快慢，好坏？”

如果你还在问这样的问题，很抱歉，你还缺乏锻炼。

俗话说眼高手低，眼力先得上去，才能带动手上的制作能力。

今天就让我们来研究一下，如何火眼金睛，铜筋铁骨？

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下面是图文版。

不要误会，这里并不是要教大家练成千里眼张目对日这样的盖世神功，毕竟我们是一家正经的公司。相信很多学动画的同学都会碰到一个坎，就是看着好像很简单的练习，自己做出来效果总是怪怪的，知道不对，但是又看不出具体哪有问题。希望这个视频能够解决你的一些疑惑。

电影的速率是一秒24帧，也就是一秒钟的画面由24张连续的图像组成，在成本如此高昂的电影行业，每一帧都意味着钱，而24帧一秒的速率，也是普通人眼能够观察到流畅画面的极限，作为动画师，很显然只有普通人的眼力是不够的，我们需要的是钛合金眼，所以要训练自己的眼力，直到无限接近这个极限，并且尽量突破它。

训练第一步，初阶版，道具，手机，乒乓球，卷尺。

将乒乓球分别从50cm，100com，150cm的地方松手让其自由落下，通过肉眼判断落下大概用了多少帧，然后用手机选择24帧的速率拍摄乒乓球下落的视频，导入电脑，数出准确数值。第一次判断错误是很正常的，因为基本靠蒙。

这一步训练的意义是在大脑里创建以帧为单位的时间记忆，适应用帧这样的时间单位来估算时间。完成这一步之后，可以适当增加难度与变化，让球以不同的角度，速度来撞击墙面，或者抛上扔下，估算好每一次运动的时间，并且拍摄视频记录下来，后面导入电脑检查是否准确，拍摄视频是关键，否则，如果没有正确答案作为指引，所有的训练都没有意义。

经过训练，判断帧数的能力会越来越准确，误差会越来越小，这步训练的通过标准为在制作小球动画时能够自己判断出运动是快了还是慢了，10帧以内的动画，多一帧或者少一帧能够看出区别。

训练第二步，进阶版，道具，手机，手绘板。

在确保不受伤的情况下，拍摄自己或者他人的一些运动幅度较大的动作，例如跳起，落下，扔球等。

尝试着将复杂的人物运动线条化，来理解运动中的角色动态线的变化，一开始在不熟练的情况下，可以进行描摹，熟练之后可以进行默写，这一步的关键在于找准动态线，通过简单的线条还原动作，如果实在连线条都无法找准，可以将角色拆分为身体和四肢，分开练习，学习这一阶段的通过标准为看到陌生的动作，可以快速以简单的线条还原出动作，初学者不适合以运动幅度较小的动作为练习对象。

如果线条的感觉比较弱，看真人视频找不出动态线，可以先从动画电影里面的动作开始，学习高手的动态线运用，之后再从真人视频里找动态线。

总结，通过第一步的学习，我们锻炼的是观察点的运动，这个能力是动画师的基础，角色的手从左边摆到右边用了几帧，脚抬起用了几帧，头从左边转到右边用了几帧等等，这些都是点的运动。通过第二步的学习我们锻炼了线条的分析能力，角色蹲下，跳起，翻滚，旋转，迈步等等，都是运动中的线条。熟练掌握了这两个方法，你看动画的眼力将会上升一个台阶。

好了，这就是本期陶婶动画的内容，希望对大家有所帮助，我们下期再见。